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圖／桂林國小創新以童軍繩擊鼓，創新鼓藝蟬聯全國「特優」。(記者陳雯萍攝)
記者陳雯萍／高雄報導
高雄市桂林國小有一支深藏不露的太鼓隊，不僅在108、109連續兩年獲得教育部體育署民俗體育文陣鼓術團體競賽的全國「特優」，這支太鼓隊，不僅能用木棍擊鼓，還能用童軍繩擊鼓，衍然像雙節棍一樣，雖然在練習時偶爾會打到自己的頭，但學生們卻說「真的很帥！」
圖／桂林國小創新以童軍繩擊鼓，創新鼓藝蟬聯全國「特優」。(記者陳雯萍攝)
發明以繩結取代木棍擊鼓的創新鼓藝，構想是來自太鼓隊教練陳凱權。他說，靈感是來自李小龍雙節棍的動作，經過慢慢摸索與改進後，才研發出來一套鼓譜，在研發的過程中，融合童軍的繩結也啟發我們將鼓棒前端的部分以繩頭代替。
圖／桂林國小創新以童軍繩擊鼓，創新鼓藝蟬聯全國「特優」。(記者陳雯萍攝)
陳凱權說，不過用柔軟的繩子擊鼓比用木棒擊鼓更難控制，也讓學生們在練習時增加了挑戰。指導老師吳亭瑩表示，要將繩結甩動得又帥氣又不會打到自己其實並不容易，再加上還要配合節奏將繩頭擊中鼓面的中心才會有響亮的聲音，很高興太鼓隊的成員們，自動自發，犧牲假期，回到學校集訓，練習了許久，才能將如此特別的演出展現在大家面前！
圖／桂林國小創新以童軍繩擊鼓，創新鼓藝蟬聯全國「特優」。(記者陳雯萍攝)
校長杜昌霖表示，桂林國小太鼓隊成立多年，108及109學年度連續二年參加教育部體育署辦理的民俗體育文陣鼓術團體競賽，都榮獲全國「特優」的佳績，實屬難得，尤其在凱權教練及(人人人)擊坊專業鼓團教練群的協助下，將鼓藝文化的內涵及多元的擊鼓元素帶給了桂林國小的學童，讓孩子們在擊鼓的過程中，打出了樂趣與自信！
圖／桂林國小創新以童軍繩擊鼓，創新鼓藝蟬聯全國「特優」。(記者陳雯萍攝)
杜昌霖說，學校太鼓隊除了每年在教育局舉辦的瘋藝夏魔法舞台活動中展演外，還經常受邀多個單位進行演出，孩子們在每一次演出所獲得的掌聲與鼓勵，鼓舞他們繼續用心練習，努力付出與掌聲讚美所形成的正向循環，也讓參加太鼓隊的學生越來越耀眼，也越來越自信！
圖／桂林國小創新以童軍繩擊鼓，創新鼓藝蟬聯全國「特優」。(記者陳雯萍攝)
學務主任鄭舒云表示，每一位孩子都有不同的秉性，很多家長看見孩子們練習太鼓後所得到的薰陶與改變，都鼓勵家中其他孩子也一起參加甄選，希望孩子除了課業之外，也能在多元學習中獲得成就感！
圖／桂林國小太鼓隊蟬聯全國「特優」。(記者陳雯萍攝)
六年級隊員吳芊玟說，在家裡對著鏡子練習時，常常不小心打到自己的頭，「但我不怕疼，一定要熟練技巧，表演時才不會出錯。」參加太鼓隊已經邁入第三年，每次寒暑假參與集訓都很絁興奮，黃子則說：「所以都不敢隨便請假，怕自己少練到什麼段落而跟不上同學，這次用繩結擊鼓，表演起來真的很酷很帥。」
圖／桂林國小太鼓隊蟬聯全國「特優」。(記者陳雯萍攝)
四年級的蔡詠翔說，很羨慕大哥哥大姐姐們能打出這麼棒的曲子，希望向他們看齊。六年一班的李弘毅也表示，聽教練說五月還要參加大社青雲宮的全國鼓藝比賽，希望能打出好成績，在畢業前留下更好的回憶！
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