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圖/高科大研發桌遊「人人都是漁大師」,獲熱烈迴響。(記者陳雯萍攝)

記者陳雯萍/高雄報導
國立高雄科技大學參與教育部「海洋職涯試探教學發展計畫」,配合十二年國教實施,將議題融入教學主題中,並整合各學科領域,成立跨科系的團隊來規劃教案,將漁業產業及生態教育融入桌遊,打造全新桌遊課程,最近完成了「人人都是漁大師」的教學工具,經過多次試玩修正,中小學教師的回饋熱烈,讓開發團隊受到非常大的鼓舞。

圖/高科大研發桌遊「人人都是漁大師」,獲熱烈迴響。(記者陳雯萍攝)


高科大創新創業教育中心教師陳建志表示,本案結合了高科大海洋休閒管理系教授林杏麗、漁業生產與管理系教授蔡文沛、創新創業教育中心、工業設計系、國昌國中等,整合各面向專業思維投入教具設計,對於建構完整的教學內容到建立正確的海洋價值觀,發揮非常關鍵的作用。

圖/高科大研發桌遊「人人都是漁大師」,獲熱烈迴響。(記者陳雯萍攝)

而在試玩後的反饋相當正面,非常多老師詢問這套桌遊能否販售,希望能夠實際在學期間運用於課堂教學。

圖/高科大研發桌遊「人人都是漁大師」,獲熱烈迴響。(記者陳雯萍攝)

陳建志也指出,除了教案設計、教具開發已近完成階段,高科大也辦理多場講師培訓課程,不僅就本套教學課程進行訓練,更邀集多位水產食品科學、水產養殖等領域專業教師加入課程,分享實際的養殖、科技、生技產業等實務運用及商品化趨勢,藉由高科大在海洋領域的專業能量,提升教師對於海洋產業的認識,也有助於教師進行海洋教育課程的內容豐富性。20200909#

圖/高科大研發桌遊「人人都是漁大師」,獲熱烈迴響。(記者陳雯萍攝)


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