圖／高科大研發桌遊「人人都是漁大師」，獲熱烈迴響。（記者陳雯萍攝）
記者陳雯萍／高雄報導
國立高雄科技大學參與教育部「海洋職涯試探教學發展計畫」，配合十二年國教實施，將議題融入教學主題中，並整合各學科領域，成立跨科系的團隊來規劃教案，將漁業產業及生態教育融入桌遊，打造全新桌遊課程，最近完成了「人人都是漁大師」的教學工具，經過多次試玩修正，中小學教師的回饋熱烈，讓開發團隊受到非常大的鼓舞。
圖／高科大研發桌遊「人人都是漁大師」，獲熱烈迴響。（記者陳雯萍攝）
高科大創新創業教育中心教師陳建志表示，本案結合了高科大海洋休閒管理系教授林杏麗、漁業生產與管理系教授蔡文沛、創新創業教育中心、工業設計系、國昌國中等，整合各面向專業思維投入教具設計，對於建構完整的教學內容到建立正確的海洋價值觀，發揮非常關鍵的作用。
圖／高科大研發桌遊「人人都是漁大師」，獲熱烈迴響。（記者陳雯萍攝）
而在試玩後的反饋相當正面，非常多老師詢問這套桌遊能否販售，希望能夠實際在學期間運用於課堂教學。
圖／高科大研發桌遊「人人都是漁大師」，獲熱烈迴響。（記者陳雯萍攝）
陳建志也指出，除了教案設計、教具開發已近完成階段，高科大也辦理多場講師培訓課程，不僅就本套教學課程進行訓練，更邀集多位水產食品科學、水產養殖等領域專業教師加入課程，分享實際的養殖、科技、生技產業等實務運用及商品化趨勢，藉由高科大在海洋領域的專業能量，提升教師對於海洋產業的認識，也有助於教師進行海洋教育課程的內容豐富性。20200909#
圖／高科大研發桌遊「人人都是漁大師」，獲熱烈迴響。（記者陳雯萍攝）
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