圖／橋頭國小首次開防疫的線上親師會，家長參與超踴躍。(記者陳雯萍攝)
記者陳雯萍／高雄報導
疫情期間遠距教學，傳出不少家長抱怨要陪著孩子宅在家上課，但高雄市橋頭區橋頭國小9日舉行的線上親師座談，其中的五年級四個班，就吸引超過70位家長上線來參加，比一般的到校開會還踴躍，不少家長也反應，以後線上開親師會，不但省時，也可省去往來奔波，讓家長能暢所欲言。
圖／橋頭國小首次開防疫的線上親師會，家長參與超踴躍。(記者陳雯萍攝)
高雄市橋頭國小作為教育部「科技輔助自主學習計劃」的示範學校，由呂美惠、胡佳芬、陳美虹、林姿妤四位老師所組成的團隊，早在停課之前就已經超前部署，事先讓同學們在課堂上用平板電腦模擬遠距教學，因此同學們早已訓練有素。
圖／橋頭國小首次開防疫的線上親師會，家長參與超踴躍。(記者陳雯萍攝)
呂美惠老師表示，遠距課程最重要的不是科技能力，而是教師的教學能力和班級經營。課程中除了運用電子書、小白板等方式上課，也會讓孩子看課本，讀題等，更要設計和孩子互動討論的課程活動，同時也線上關懷他們。
本次線上班親會中，老師們向家長們說明了停課期間的線上評量方式。橋頭國小五年級四個班級的同學要同時進行評量：早上8:40先進入平常上課用的Google Meet，向老師取得教育部「學習拍」網站的課堂代碼，再登入「學習拍」進行答題。操作過程連大人都略感複雜，但因為停課前都訓練過，家長完全不用怕，只要放心交給孩子就可以了。
這場親師會，不少家長關心孩子線上學習情形，表示老師用心在線上與孩子們學習互動，由於都是新的嚐試與方式，因此學習興趣熱絡；也有家長說，孩子會早早就在電腦前等著老師上課，也有老師研發或透過互動學習軟體，讓孩子在電腦上選擇虛擬課堂座位，讓學習也可以遊戲，因疫情，改變師生學習方式。
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