圖／中年級學生領略蘇東坡的字體之美，製作中秋詩詞的書籤。(記者陳雯萍攝)
記者陳雯萍／高雄報導
以穿越劇的想像，讓時空回到914年前的宋朝，中華藝校附設雙語小學結合108課綱與學校三合一課程，以「中秋遇見蘇東坡」的主題中進行各式創意的教學，低年級以「蘇東坡為何拿手菜是「東坡肉」，而不是「東坡魚」?」強調健康飲食的重要。中年級寫書法，並製作成創意書籤；高年級則將蘇東坡「水調歌頭」改寫的「但願人長久」，進行音樂劇的演繹，師生們分享了創意與想像，讓中秋節前的學習更生動、也更有意義。
這場中秋學習的奇遇記，華藝附小以12年國教的人文素養導向為發展目標，結合部定、美語、藝術與人文三合一課程，在「中秋遇見蘇東坡」的創意主題中，低年級學生選擇以飲食教育做連結，從蘇東坡為何拿手菜是「東坡肉」，而不是「東坡魚」? 發展出飲食文化課程，並引導學生重視飲食習慣與均衡的重要性。
圖／低年級學生的作品從蘇東坡的拿手菜「東坡肉」，發展出飲食文化課程。(記者陳雯萍攝)
值得一提的是，宋仁喆同學展現他的中秋烤肉拼貼繪盤，作品讓人看了食指大動，垂涎欲滴！
圖／低年級的中秋烤肉拼貼繪盤，令人看了食指大動，垂涎欲滴。(記者陳雯萍攝)
王禎臨老師說，出這份作業的靈感來自於教學課程計畫研習的「示例」分享，而低年級學生對中秋節並不陌生，透過「東坡肉」料理及「蘇東坡」這位歷史人物的認識，導入健康飲食教育，也讓學生感受到學習的趣味與創意。
中年級學生則以蘇東坡最擅長的書法為課程，在宋朝，蘇東坡書法的造詣之高，被尊稱為「宋四家」之一，陳偉老師從「但願人長久」的歌詞中介紹蘇東坡的「水調歌頭」詩詞與明月的關係，讓同學們書寫，領略學習蘇東坡的字體之美；並製作中秋詩詞的書籤，分享創意。
圖／中年級學生領略蘇東坡的字體之美，製作中秋詩詞的書籤。(記者陳雯萍攝)
圖／中年級學生吟唱「水調歌頭」，融入北宋文學家蘇東坡詩詞作品。(記者陳雯萍攝)
高年級學生以蘇東坡「水調歌頭」改寫的「但願人長久」作為音樂背景，在戲劇老師吳純瑜、舞蹈老師吳玉鈴的指導下，將時空從宋朝的山東省密州，拉到月球的廣寒宮，演繹蘇東坡與嫦娥相約一起到月亮，與玉兔一同搗藥的有趣情景，並以「但願人長久，千里共嬋娟」祝福全校師生中秋節快樂。
圖／高年級學生透過戲劇、舞蹈老師的引導，演繹蘇東坡與嫦娥相約到月亮上面，與玉兔一同搗藥的有趣情境。(記者陳雯萍攝)
在華藝附小任教16年的Johnston Gosen與其他外籍教師們，備課研究分享在台灣中秋節的情景，以及日本、越南、韓國、泰國的中秋節習俗，和世界各國對月亮的傳說，並指導孩子們朗誦有關月亮的英文詩，領略國外對美麗月亮的讚賞與月亮之美。
圖／美語課的外師教授孩子們朗誦有關月亮的英文詩，繪製美麗的中秋節景象。(記者陳雯萍攝)
校長吳梅嵩表示，此次以「中秋遇見蘇東坡學」為學習主題，透過課程的營造，與生活結合，營造學習的正能量，或許下次會來個「轉角遇見愛迪生」、「塗鴉看到畢卡索」，創意與想像力，讓華藝的孩子更多元的揮灑。
圖／美語課的外師教授孩子們朗誦有關月亮的英文詩，繪製美麗的中秋節景象。(記者陳雯萍攝)
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