圖說：中華藝校藝術導入人文創作，全國專題競賽再摘冠。(記者陳雯萍攝)
記者陳雯萍／高雄報導
高雄市中華藝術學校參加教育部109年度「全國高職學生專題創意製作」競賽，蟬連藝術群專題組第一名佳績。其中，影劇科大眾傳播組4位學生以藝術教育落實人文關懷的理念，獲評審一致推崇而蟬聯冠軍。多媒體動畫科則以「The Mood Balloon」榮獲佳作成績，為擔任新課綱基地學校及優質學校做最好的典範。
影劇科大眾傳播組曾嘉邦、鄭妃婷、黃灝元、蕭乃文等四位同學，在歐全翔、陳沛瑜教師指導下，以人文關懷、將心比心的角度製作「永遠的五歲」主題作品，一舉從初賽的89件作品中獲得優勝，進而在決賽中獲得第一名的殊榮，且蟬連冠軍。
評審對於此專題能從平淡及平凡的家庭日常角度，觸發與感動化為創作上的動力與靈感，且相當恬適地把家人的呵護及不捨傳遞給觀眾們，讓人在看完之後，開啟對某個議題或是事件的興趣，進而主動去認識、了解更多。
曾嘉邦表示，以自己生活週遭的故事為架構，用有溫度的文字與詞句捕捉腦麻家庭生活的喜怒哀樂，讓更多人認識腦麻者與他們家庭的日常，影片傳遞的目的，就是盼望家庭有類似的個案不應遭受異樣眼光或排擠，並進一步帶領大家理解他們的生活，引發年輕學子們用生命來影響生命的正向心流。
多媒體動畫科的盧賢庭、張綺同學，以數位剪拚2D動畫方式製作「The Mood Balloon」主題，希望透過動畫方式勉勵學子們，面對求學的壓力，每個人都有屬於自己多元學習的氣球，這顆氣球會隨著他們的情緒有所變化，而在憂鬱與恐懼之中，尋找著與氣球和平共存的辦法，進而找到屬於自己適性揚才的方向。
評審委員們認為此部作品在繪畫表現能深具個人藝術象徵，具體生動表現情緒感染的情況。20200515#
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