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圖／福山國小廣達游於藝「夏卡爾愛與美的專賣店」開幕，展現美學教育特色。(記者陳雯萍攝)
記者陳雯萍／高雄報導
從7年前就申請廣達游於藝計畫，透過諸多經典大師的藝術作品，轉化為學習課程，帶給師生豐富的藝術美感教育及豐沛的創意教學發想。福山國小今年的廣達游於藝，以「夏卡爾愛與美的專賣店」為主題，展示大師與學生創作作品的教學成果，透過作品充滿美麗且戲劇性色彩的白俄羅斯猶太裔畫家馬克•夏卡爾的創作特色，連結教育，再現福山美學教育的豐富特色。
上午的「與夏卡爾有約，福山愛玩美」開幕活動，於學校自在樓五樓視聽教室內外展出。校長李進士表示，7年前就開始計畫，希望透過諸多經典大師的藝術作品，轉化為學習課程，帶給師生豐富的藝術美感教育及豐沛的創意教學發想。
福山國小教學團隊更在去年以藝術家妮基的作品發想「NiKi On Line，愛在福山」課程，在全國200多所參賽隊伍中，勇奪第12屆廣達游藝獎創意教學競賽首獎。
廣達游於藝計畫以實際行動將藝術作品帶入校園，「讓展覽不僅是展覽」，提供師生輕鬆接觸藝術，將豐富的文化資源，策劃成適合學生學習的教育平台。
以「文化融合與衝擊的年代」、「夏卡爾的美麗人生」、「愛與夢想的使者」、「色彩時空的幻境」、「永遠的故鄉」等五大主題策展，學校教學團隊利用廣達游於藝計畫大師作品，指導學生發想產出的創意課程。
其中包含陳郁欣老師參考「夏卡爾的包廂，猶太劇院的序曲」，指導學生創作出「屬於我們的福山小包廂」動畫短片，記錄學生在學校發生的點滴重要回憶；侯佳真老師依據夏卡爾對於「永遠的故鄉」覺察與情感，指導學生「藝起來尋美，故鄉尋美」，探索港都-高雄各大著名景點。
李思慧老師藉由夏卡爾的故事，喚醒學生「家鄉」對於個人的重要，進而表現出「愛家鄉」的情懷，指導學生創作出「換我做英雄」來保衛家鄉的創意作品。
蔡幸芝老師讓學生從夏卡爾故事中探索自身的「故鄉」、「愛與夢想」、「幸福」，來創作個人有關「故鄉」、「愛與夢想」、「幸福」的玻璃彩繪作品，也因為夏卡爾常常透過花來表現愛的精神，蔡幸芝也讓學生製作花朵，來布置整個視聽教室外的空間，營造出充滿愛與美的藝術氛圍。
六年級學生邱翊睿表示，三月份的廣達游於藝作品展瞬間讓校園變成美術館，感覺像自己也可以是藝術大師。三年級的鍾宜錦說，可以跟著老師同學一起探查高雄著名景點，對自己所在的家鄉有更深一層的認識。五年級的謝沛蓁表示，在藝術課和班上同學一起製作花束佈置校園，覺得很有成就感。
藝術無國界，藝術更可以穿透人心，福山國小教學團隊向全校學生募集心中最美的照片，完成的充滿各式各樣「美的打卡牆」；團隊也向全部學生收集生命中關於愛的感受，挑選眾多學生提供別具創意又有意義的字句，完成點綴學校穿堂的「愛的打卡牆」。運用夏卡爾的作品，創意發想內涵意義的課程，校長李進士表示，期盼能讓「愛」與「美」持續不斷地充滿在福山校園中。
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