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圖／中山大學爆發教授以加分為由要學生上網替她洗白，遭學生不滿爆料。（檔案照）
記者陳雯萍／高雄報導
因不滿老師上課方式，在大學生專用的Dcard發文，形容老師的「課程涼到要蓋棉被」等語，被點名的國立中山大學中文系楊姓教授於是發文，要修她「國學導讀」必修課的大一生，要上網去幫她洗清，而且憑截圖可加5至10分，如果因此讓該貼文的大四生撤文，則「功不可沒，全班加20分」，遭學生向媒體爆料 直說實在太荒謬！
中山大學校方今天在獲悉後則表示，此舉明顯與學生課堂學習表現無關，違反本校教師授課暨評分原則規定，亦即「學業成績採多元方式評量，教師得依學生日常表現、報告、展演及平時、期中、期末考試等評量學生學習成效；學期學業成績之評量方式應明訂於課程大綱。」
校方表示，已經與中文系主任與該師溝通後，該師已取消該成績評量方式。並強調，中山大學在教學品保上，一向十分重視學生的學習評量及學習成效。「感謝大家對教師教學品保所需扮演角色的監督與關心，也讓學校教師有更進一步精進的空間。」
中山大學學生向媒體爆料，指該名教授大一的必修課「國學導讀」，老師常遲到，上午9點的課，10點半才到，理由更是千奇百怪，「天氣太冷」、「心臟不適」，而該課程是學生要練基本功的課程，但老師出的考題竟是是非題、選擇題，無法評量學生評論的能力。
因此去年8月，一名修過課的大四生在Dcard發文，修楊姓教授的課「會涼到要拿棉被去上課，看似很爽，但這是中文系很重要的基礎能力銜接課，所以就自求多福」。
學生爆料，沒想到楊師最近竟在修「國學導讀」大一生群組裡，先貼出全班學生期中考成績，後又貼出「「今年畢業大四學長在Dcard對本系老師指指點點品頭論足，我認為發文的學長姐不負責任，從此誤導每一屆學弟妹，其心可誅。陷中文系世世代代於不義」。
楊師隨後再貼文表示：「大家問我怎麼加分？」「大家一起來做功德，一人一信告訴樓主真相」、「你仗義執言就加分，副本或截圖給老師」、「願意仗義執言，我就為你學習態度加分，視內容加5至10分不等」，「如果這位學長願意刪文，則本班功不可沒，全班加20分。」
而老師還強調：「各位不須為我化妝美言（美顏），只要如實說就好了。告訴大家，國導課沒有涼到爽，也沒有蓋棉被，更沒有甜滋滋的分數」。
對於國立大學有這樣的老師，新聞網路貼文一出，有不少網友稱「這樣當老師才真是超爽！」、「怎麼有這麼天的老師，還是國立大學耶！」、「現在的大學教授也要再教育嗎？」、「超跨張！」
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