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圖/高雄市美濃國小學生利用數位載具進行客華雙語的線上學習,讓遠距教學無縫接軌。(記者陳雯萍攝)

記者陳雯萍/高雄報導
防疫停課遠距教學,高雄市客華雙語實驗學校的五所中小學跑在前面,19日全國才大停課,但學生們上線上課,還順利完成了線上作業的繳交。前美濃國小校長暨現任高市客委會楊瑞霞主委表示,這是兩年前計畫推出後,如今獲得成效,也見證高雄市的客華語雙語學習科技化二年有成。

圖/高雄市美濃國小學生利用數位載具進行客華雙語的線上學習,讓遠距教學無縫接軌。(記者陳雯萍攝)

參與高雄市客華雙語實驗計劃的學校,包括南隆國中、美濃國小、吉東國小、東門國小、吉洋國小等五校,自2019年起在客華雙語教學的基礎上進行課程科技化,總計畫主持人鍾鎮城教授當時向中央客家委員會提出申請,爭取客語數位載具配撥,並實施教師數位增能工作坊,將部份原有客華雙語基礎之班級,升為客語科技化及數位化教學課程。

圖/高雄市美濃國小學生利用數位載具進行客華雙語的線上學習,讓遠距教學無縫接軌。(記者陳雯萍攝)

楊瑞霞表示,當時美濃國小率先加入客語數位化及教育化計畫,校內12位老師順利取得Google的教學認證,並配撥50部筆電。2020年起,吉東國小、南隆國中、吉洋國小及東門國小也陸續成為配撥學校。使客華雙語班級學童,平時可以Chromebook上課,內建課程連結入口,學生上網進行數位學習。

圖/高雄市美濃國小學生利用數位載具進行客華雙語的線上學習,讓遠距教學無縫接軌。(記者陳雯萍攝)

她說,如今兩年後的今天,因疫情影響,需居家學習,計畫所配撥的筆電發揮最大效能,使教學完全無縫接軌,更彰顯出高雄市客華雙語數位化的成效。

感謝中央客委會及市府多年來對客庄母語復振的支持與資源挹注,楊瑞霞說,實驗學校用心推動客華雙語教學數位化,平日師生累積的經驗,因應停課不停學,也展現了學習上的無縫接軌。

美濃國小林偉珍老師指出,這兩年融入雙語數位進行課程,提高了學童的學習興趣,除了能使用數位工具參與實作,還可在線上利用小組共作完成學習任務,更在其學習過程中發展出許多創意反饋。美濃國小林聖傑主任感謝中央客委會提供五十台電腦的資源給學校,當教育部宣布停課時,孩子能夠馬上進入Google Classroom開始網路學習。

美濃國小三年級學生鄭喬云說,線上學習很有趣,要用筆電連結到老師開得Google Classroom教室,再用視訊上課,有問題也可以線上發問,跟在學校學習ㄧ樣。六年級的鄭鈞遠則表示,19日已開始線上學習,老師用Google meet直播上課,「這方式我們已很熟練,所以很快就能上線,感謝學校提早讓我們有數位學習的機會,停課不停學,Let’s go!」

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