圖／高雄市美濃國小學生利用數位載具進行客華雙語的線上學習，讓遠距教學無縫接軌。(記者陳雯萍攝)
記者陳雯萍／高雄報導
防疫停課遠距教學，高雄市客華雙語實驗學校的五所中小學跑在前面，19日全國才大停課，但學生們上線上課，還順利完成了線上作業的繳交。前美濃國小校長暨現任高市客委會楊瑞霞主委表示，這是兩年前計畫推出後，如今獲得成效，也見證高雄市的客華語雙語學習科技化二年有成。
圖／高雄市美濃國小學生利用數位載具進行客華雙語的線上學習，讓遠距教學無縫接軌。(記者陳雯萍攝)
參與高雄市客華雙語實驗計劃的學校，包括南隆國中、美濃國小、吉東國小、東門國小、吉洋國小等五校，自2019年起在客華雙語教學的基礎上進行課程科技化，總計畫主持人鍾鎮城教授當時向中央客家委員會提出申請，爭取客語數位載具配撥，並實施教師數位增能工作坊，將部份原有客華雙語基礎之班級，升為客語科技化及數位化教學課程。
圖／高雄市美濃國小學生利用數位載具進行客華雙語的線上學習，讓遠距教學無縫接軌。(記者陳雯萍攝)
楊瑞霞表示，當時美濃國小率先加入客語數位化及教育化計畫，校內12位老師順利取得Google的教學認證，並配撥50部筆電。2020年起，吉東國小、南隆國中、吉洋國小及東門國小也陸續成為配撥學校。使客華雙語班級學童，平時可以Chromebook上課，內建課程連結入口，學生上網進行數位學習。
圖／高雄市美濃國小學生利用數位載具進行客華雙語的線上學習，讓遠距教學無縫接軌。(記者陳雯萍攝)
她說，如今兩年後的今天，因疫情影響，需居家學習，計畫所配撥的筆電發揮最大效能，使教學完全無縫接軌，更彰顯出高雄市客華雙語數位化的成效。
感謝中央客委會及市府多年來對客庄母語復振的支持與資源挹注，楊瑞霞說，實驗學校用心推動客華雙語教學數位化，平日師生累積的經驗，因應停課不停學，也展現了學習上的無縫接軌。
美濃國小林偉珍老師指出，這兩年融入雙語數位進行課程，提高了學童的學習興趣，除了能使用數位工具參與實作，還可在線上利用小組共作完成學習任務，更在其學習過程中發展出許多創意反饋。美濃國小林聖傑主任感謝中央客委會提供五十台電腦的資源給學校，當教育部宣布停課時，孩子能夠馬上進入Google Classroom開始網路學習。
美濃國小三年級學生鄭喬云說，線上學習很有趣，要用筆電連結到老師開得Google Classroom教室，再用視訊上課，有問題也可以線上發問，跟在學校學習ㄧ樣。六年級的鄭鈞遠則表示，19日已開始線上學習，老師用Google meet直播上課，「這方式我們已很熟練，所以很快就能上線，感謝學校提早讓我們有數位學習的機會，停課不停學，Let’s go！」
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