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圖/高雄市端祥、仁武、林園與文山四所完全中學雙語雙聯制,發表成果。(記者陳雯萍攝)

記者陳雯萍/高雄報導
高雄市率先全國,有四所完全中學成立雙語國際專班,今天(28日)這四所學校,在教育局副局長陳佩汝、立委林岱樺、議會教育小組召集人童燕珍議員、議員范織欽、江瑞鴻與致理科技大學講座教授陳超明等人的見證下,以「四校培力.雙語國際」為主題,驗收學生們學習的亮麗成果。


圖/高雄市端祥、仁武、林園與文山四所完全中學雙語雙聯制,發表成果。(記者陳雯萍攝)

這四所完全中學,分別是仁武高中、文山高中、瑞祥高中、林園高中,他們分別在國中部與高中部實施雙語教學,成立「雙語國際專班」,並有瑞祥與林園高中與美國箴言高中,文山高中與美國的費爾蒙特高中,進行雙聯制的合作簽約,畢業之後,修課的同學,一方面可以取得本校的畢業證書,同時也可以取得美國高中的畢業證書。

積極促成四所學校的雙語國際專班,立委林岱樺表示,如今讓蔡總統於2030年台灣雙語國家前瞻計畫可以順利達成。


圖/立委林岱樺積極促成四所學校的雙語國際專班。(記者陳雯萍攝)

陳超明教授也引用新加坡總理的說法,強調外語學習,邁向國際化,也能提升整體人民的競爭力。


圖/陳超明教授。(記者陳雯萍攝)

市議會教育小組召集人,市議員童燕珍也引用新加坡、香港從小實施雙語教育帶動國家整體競爭力的提升,表示高雄市已有實驗幼兒園,而要邁向國際化,雙語學習要有好的環境,就要從小紮根學習,同時也要解決師資不足的問題,如開放讓本國外文系的畢業生,再培訓之後,也有機會可以任教雙語班。


圖/市議會教育小組召集人,市議員童燕珍。(記者陳雯萍攝)

教育局副局長陳佩汝很認可四所學校所推動的雙語國際專班的成效,認為在中學階段就能全英語與國外同步上英語課程,讓孩子可以提早學好英文,將來快速銜接大學。


圖/教育局副局長陳佩汝。(記者陳雯萍攝)

高雄市從去年在立委的支持,與國教署的協助下,能夠成立四個學校的聯盟,把雙語專班的願望落實,而這四所學校都是完全中學,有別於以往明星高中,陳佩汝說,主要是希望能讓課程從國中到高中,能有很好的銜接,「高雄市很希望雙語的學習,不是侷限在特定的學校,而是一個城市的氛圍,讓2030國家雙語政策能真正的落實。」


圖/教育局副局長陳佩汝。(記者陳雯萍攝)

陳佩汝也強調,高雄市不管是在師資的培訓,外師的引進,學校課程的合作,都做了非常多的規劃,「希望來年,不只是讓這些學生被看見,讓學生帶著語言的能力,進到國際上,能把相關雙語的資源普及所有學校,任何學生從小開始紮根,一直到大,成為一個無國界的學習,也希望將來他們能把台灣的好,帶到國際上。」

仁武高中校長江春仁表示,四所學校相互合作,又能發展各自的特色。他也感謝林岱樺立委與陳昭明教授爭取中央與教育局的經費支持,讓他們四校可以有從小學到高中,邁向一條龍的雙語國際教育。


圖/仁武高中校長江春仁。(記者陳雯萍攝)


圖/仁武高中雙語國際專班團隊。(記者陳雯萍攝)

林園高中校長黃壁惠也說,雙語的學習,在一年內已看到成果,而在外師的帶領下,學生們已能在生活中理解聽說讀寫英文。她說,夢想要實現,「現在不做,未來會後悔」,她有信心,將來一定可以達到目標。


圖/林園高中校長黃壁惠。(記者陳雯萍攝)


圖/林園高中雙語國際專班團隊。(記者陳雯萍攝)

文山高中校長王明政表示,學校的「雙語國際專班」是從國中到高中共六年,同時與美國費爾蒙特高中雙聯上課,學生可以拿到兩張畢業證書,目前學生們參與雙語國際學習量與全校普及率都持續在增加中,教師家長們的共識度也高。「以與美國高中的雙聯制而言,目前已有20個學生參加,採取全英文上課,並將修習4個AP課程。」


圖/文山高中校長王明政。(記者陳雯萍攝)


圖/文山高中雙語國際專班團隊。(記者陳雯萍攝)

瑞祥高中校長莊訓當則指出,學校的雙語普及率已超過百分之三十,上學期話劇比賽採取全英語發表,「國際雙語專班」全班36人上場,這學期分12組進行聯合國永續教育17項指標的全英文發表,都能達到學習多元、自主學習的成效,尤其與美國高中的雙聯制,畢業拿兩張文憑,學習生都很期待。


圖/瑞祥高中校長莊訓當。(記者陳雯萍攝)


圖/瑞祥高中雙語國際專班團隊。(記者陳雯萍攝)

今天除了上台以全英文分享在雙語國際專班學習的經驗,仁武高中的許呈亦在接受媒體聯訪時也表示,雙語國際專班全英語情境的上課方式,讓學生有如在國外上課一樣,可以增強台灣學生比較弱的聽力與說的部份,「這真是個很棒的課程!」他並以英語說,這樣的學習方式,讓學習變得更有趣,也更能樂在其中。


圖/仁武高中的許呈亦。(記者陳雯萍攝)

而仁武高中的外籍老師Mr.  Ronnie Lee Nunez也分享指出,希望專班的學生不只是學英文、會考試而已,而是能懂得如何學以致用,「我們想要教導實用的英文,而同時也加入學術性的英文。」為了達到這個目標,他說,「所以,我們辦許多的活動,像是聖誕節、復活節,甚至像今天這個成果發表會,都可以幫助學生增進英文能力,而每次學生們都做得非常棒!」



仁武高中江春仁校長表示,呼應2030年台灣成為雙語國家的政策,110學年度四所完中國際專班將爭取轉型為雙語實驗班,讓地區高中的學生有機會以公立學校學費就能享受私立學校國際部的雙語資源,未來不管國內升學或出國留學皆能順利接軌。


圖/仁武高中的許呈亦進行全英文發表。(記者陳雯萍攝)

仁武高中教務主任黃宏文說,藉由學校課程總體架構雙語活化,將以強化英語力為目標,提升學生學習與競爭力,四所完全中學提供在地學生優質雙語學習環境,若對四校雙語實驗班有興趣的國中應屆畢業生,在選填志願時,可以這四校做為選校參考,四校會透過校內公正、公開徵選,擇優比序篩選,徵選作業由各校自行辦理。

聯合成果發表會中,由文山高中學生組成的阿卡貝拉By Chance人聲樂團,表演爵士曲目Just Friends暖場,四校學生並進行聯合國永續發展目標(SDGs)主題發表,分別為仁武高中Green Power & Circular Economy、文山高中Climate Action Insect Project、瑞祥高中Tears of Fast Fashion Environmental Pollution、林園高中Gender Equality,四校學生皆以全英方式進行發表,學生表現自信、亮眼,徹底展現四校國際專班課程的廣度與深度,以及學生的能力足以媲美第一志願的學校。

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