圖／高師建築系二年級學生報告說明自己的改造計劃。(記者陳雯萍攝)
記者陳雯萍／高雄報導
如果讓你設計學生宿舍的公共空間，你會怎麼設計？高雄大學建築系二年級學生在「建築計畫」課程的報告企劃中，有人設計要建造中，休憩、市集兩相宜的木棧平台，或是種植植物牆衍生綠意，還有人建議增加貨櫃屋或木造的簡易咖啡小賣吧，或是展覽書籍，創造藝文小角落，充份展現出文青世代的想法。
圖／高師建築系二年級學生報告說明自己的改造計劃。(記者陳雯萍攝)
整個設計的課程，是由助理教授葉育君、講師黃若詢共同指導修課學生分組規劃，也是學習成果驗收。改造標的為3棟學生宿舍的公共空間，進行步驟包括同理心（感同身受）、定義（問題）、聚焦、構思等。
圖／高師建築系二年級學生報告說明自己的改造計劃。(記者陳雯萍攝)
學生朱冠宇提出「學生第一宿舍OA、OB間中庭」改造方案，包括在兩側設計高低錯落的木棧平台，不僅可以隨意坐下，也能成為舉辦市集空間；設置木構造型棚架和座椅，達到遮蔭的效果同時減少鳥糞和落葉問題。
圖／高師建築系二年級學生報告說明自己的改造計劃。(記者陳雯萍攝)
朱也規畫增加貨櫃屋或木造的簡易咖啡小賣吧，方便師生就近享用咖啡、輕食，強化宿舍生活機能，還能提供學生打工機會。
吳少琪則希望將學生第二宿舍1樓大廳利用框架式結構或異材質鋪面，營造動、靜區域，讓同空間使用者清楚感受及共同遵守。此外大廳內與2樓花園連接的天井，也是她改造標的，以植栽草皮營造綠牆（意）同時延伸視覺，呼應高大生態校園精神。
綜合宿舍挑高樓梯、大面開窗、通暢動線設計等則吸引曾靖雅的目光與興趣，她提出格柵、小方塊（裝潢）設計，藉此鼓勵學生發表作品，或是展覽書籍，創造藝文小角落。
校方表示，體現友善、智慧校園精神，進一步營造學生宿舍成為學習翻轉、團隊互動場域，未來將辦理公開招標，得標建築師團隊邀請校內師生共同參與規劃，並送交教育部爭取經費補助。
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