圖／華藝附設雙語小學讀者劇場教學奏效，榮獲高雄市英語讀者劇場比賽特優。（記者陳雯萍攝）
記者陳雯萍／高雄報導
說故事，不只是要用說的，也要用演的，而且還要演英語故事！教育部108課綱藝術類前導學校中華藝校附設雙語小學，最近在高雄市教育局主辦的「英語讀者劇場」競賽，將美語生活化，藉由角色扮演方式，及透過孩子豐富的肢體動作、熟練清晰又標準的語調呈現故事題材，將「獵豹和樹懶賽跑」劇情表現得活靈活現、淋漓盡致，最終奪得高雄市的「特優」殊榮。
國小部主任羅淑芬表示，華藝附小的英語教學，以閱讀為主軸，融合各類主題，奠定聽、說、讀、寫的語文基礎，由專任外籍美語教師進行小班互動教學，並透過分級制度，因材施教，提供學生最優質的學習。
她指出，華藝附小學生們除了平日課程學習之外，並透過晨間英語說故事、Spelling Bee英語拼字比賽、閱讀心得報告、劍橋兒童英語認證測驗、小托福英文能力認證等，都是作為提升學生使用英語良好的基礎，以及參與英語學習。另外在萬聖節活動、春秋季展演的中英文兒童劇演出等，是學校豐富多元的教學活動與展現，更是受到家長肯定與讚賞。
校長吳梅嵩也表示，讀者劇場屬戲劇性教學法之一，舉凡語文、社會、數學、自然科學等學習領域皆能應用，因此常鼓勵教師們能將讀者劇場廣泛運用於課程教學，增加學生學習興趣及強化學生的學習動機。
他說，此次獲得特優的成績表現，都是孩子潛能啟發的傑作，華藝附小的教育不僅是陪伴孩子，更鼓勵他們勇於創新事務，讓小小的一件生活事情，或者是一場表演，都能讓學生「美力勝出、右腦勝出、感受力勝出」。
五年級學生余品妘表示，雖然劇本的單字要需花時間查字典與消化，但因為劇本有故事性，讓自己欲罷不能，透過比賽，讓英文精進，更學會與別人合作，有著滿滿的成就感。
飾演「樹懶」角色的鄭詠潔說，花了很多精神才能精準揣摩樹懶的特性，「我非常喜歡這個角色，我只要堅持走下去，一步一步來就能到達終點！」
六年級學生葉映杉飾演「獵豹」的角色，她說，透過對情節一再揣摩、練習，最後將獵豹不屑表情、眼神都表現得唯妙唯肖，感覺自己進步很多！
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