圖／高市三民高中攜手故宮南院辦銅瓷藝文展，雙語班流利雙語導覽大獲肯定。(記者陳雯萍攝)
記者陳雯萍／高雄報導
故宮文物進駐到校園了嗎？不是啦！其實是仿真品啦！為提升學生們古文物與藝術賞析的能力，高雄市三民高中於三年前攜手故宮南院合作，由故宮南院進駐古文物的仿真品在校內藝文館展出，如今進入第三年，而三民高中也在今年獲教育部通過成立四班的「雙語實驗班」，學生們也以「中英雙語」進行雙語的導覽，配合6日的26週年校慶舉行，讓到場的貴賓不得不豎起大拇指稱讚！
以「銅瓷相映耀三民」藝文展為主題，配合校慶進行的藝文展，雙語班的學生靈活運用雙語能力，以中、英文介紹我國珍藏的文化寶藏，在不斷練習中，不僅精進了語文表達能力，也厚植文化藝術涵養。現場同學們有模有樣的為來賓用雙語導覽，而貴賓們也為學生們的雙語表達能力與導覽的專業，讚不絕口！
校長劉人誠表示，三民高中與故宮南院攜手策展已邁向第三年，每屆展覽都正向擁抱挑戰並跳脫框架。自2019年全國首創，開設跨領域、跨年級的特色課程「故宮藝術漫三民」。2020年由校內教師跨科組成數個共備社群，打破學科間的藩籬，開設「多元選修─TED X 英文表達力」，結合「美術課─策展實務」、「國文課─大同小康談禮學」、「生活科技課─金篆相印」等系列課程活動，以學生為學習主體，不再偏重學科知識的單方面灌輸，同時也拓展學生眼界，了解在地文化並與國際接軌。
今年第三年，劉人誠說，藝文展的亮點在於結合雙語學習，為學生打造盡情展現自我的舞台，結合故宮南院仿真品與學生參展作品，不僅展現無窮創意與個人特色，更透過中英文書寫的創作理念，以藝術展品含蓄傳達青春期渴望被理解的心理，並綻放專屬青春的熱情與活力。
所以，有這個難得的策展機會，校長劉人誠表示，主要是三民高中是108課綱的前導學校，早在多年前，便如火如荼整合教學資源、升級校內設備、連結地方文化、跨域國際接軌，做足充分準備，為學生的學習歷程鋪墊了最扎實的安排。
在「雙語能力」、「國際視野」、「策展實務」、「學涯探索」等學習目標下，教師間跨科合作，配合「自主適性探索、互動引導合作、共好省思成長」等教學願景，提供學生勇於挑戰自我的機會，發現每個年輕生命閃閃發光的可能。
當陽光灑落金獅湖畔，照亮藝文館一隅，銅瓷文物映照著每個孩子的純真臉龐，以及對未來的無限嚮往。微風徐徐，三民高中教師們的教學理想仍在沸騰。劉人誠說，期待學生能在三民的孕育下，迎接未來快速變遷的挑戰!
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